domingo, 8 de marzo de 2015

GENIAL

 Ventajas de ser  amante de la lectura

BOOK HEART

Leer es un excelente pasatiempo; eso no es ningún secreto. Pero, a veces, al final de un largo día, es más fácil encender la tele que abrir la novela que tanto te apetecía empezar. ¡No te dejes disuadir! Ser un amante de los libros tiene ventajas muy importantes. Podemos empezar por éstas :
 Nunca estás aburrido. ¿Transporte público? Coges un libro. ¿Sala de espera en el médico? Coges un libro. ¿Tus amigos te ignoran porque “nunca sales” y “siempre estás muy ocupado leyendo”? Puedes imaginarte la respuesta: coges un libro.
Mientras todo el mundo se limita a vivir una vida (probablemente aburrida), tú experimentas cientos de ellas y tienes acceso a la conciencia de miles de personas. Es como la telepatía, pero mejor.
Aprendes al mismo tiempo que te ejercitas. Y con ejercicio, nos referimos a sostener un libro en la cama. Tus brazos adquieren una fuerza impresionante.
hold book read outside
Puedes comentar los mejores best sellers incluso antes de que hayan salido.
Tienes la cita perfecta para cada situación. La de ahora mismo sería: "Los libros son la magia más portátil que existe" (Stephen King, Mientras escribo).
Asimismo, tienes la palabra perfecta para describir cada momento. Tu vocabulario es estelar. 
 La gente no tiene que pensar demasiado a la hora de hacerte un regalo.
book present
Los diferentes enfoques que muestran los personajes te sirven básicamente de terapia gratuita; estás continuamente recibiendo consejos sobre cómo vivir bien.
Si te quedas sin cobertura o se va la señal de Internet por inclemencias meteorológicas, no hay problema. De todas formas, tú tenías pensado quedarte leyendo esa noche.
 Un mejor lector es un mejor escritor.
Tienes en tu poder un sinfín de temas de conversación.
bookshelf
No tienes que comerte la cabeza por la decoración de tu casa; tu colección de libros tiene la solución.
Has leído tantos libros que eres capaz de llenar tu propia vida de emoción y drama.
Según un reciente estudio, la lectura mejora la conectividad cerebral. Es cierto; se ha demostrado científicamente que leer te hace más inteligente.
 Puedes viajar a cualquier punto del mundo, del pasado y del presente . Puedes ser testigo de todo un siglo de la historia en Colombia o de las relaciones que tenían los ciudadanos en la Inglaterra isabelina.

jueves, 12 de febrero de 2015

NOTICIAS SOBRE EL QUIJOTE

Don Quijote baila en Murcia

La Compañía Nacional de Danza estrena en forma de suite un avance del clásico


Una imagen de los ensayos de la Compañía Nacional de Danza.

La Compañía Nacional de Danza estrena en primicia este próximo sábado día 14 en Murcia Don Quijote-Suite, versión en un cuadro que será el adelanto del próximo debut de este título completo por la compañía titular española en el Teatro de La Zarzuela en diciembre de 2015. Esta nueva producción se inscribe en los actos por el 400 aniversario de la publicación de la segunda parte de la novela cervantina, y es que precisamente este ballet clásico-académico tiene su argumento centrado en escenas de este tomo, como es los viajes a Barcelona de Alonso Quijano y el episodio titulado Las bodas de Camacho.

domingo, 25 de enero de 2015

La Paz y la NO Violencia

30 de enero. Día Escolar de la No Violencia y la Paz

paloma
Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.
En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
El lema de este día es:
'amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra'.
Desde el INTEF destacamos algunos de los recursos y páginas de interés para desarrollar el tema de la paz en las aulas.
RECURSOS EDUCATIVOS EN EL PORTAL DEL INTEF
PÁGINAS DE INTERÉS

martes, 13 de enero de 2015

VELOCIDAD Y FLUÍDEZ LECTORA (Recopilado por Aula de apoyo pase sin llamar)

VELOCIDAD/FLUIDEZ LECTORA

La VELOCIDAD LECTORA puede ser definida como el número de palabras leídas CORRECTAMENTE durante 1 minuto.

La FLUIDEZ LECTORA, es un concepto más amplio, puesto que se refiere al número de palabras leídas correctamente durante 1 minuto, pero, leídas con una ADECUADA ENTONACIÓN, y, además, RESPETANDO las PAUSAS.
Incluyo, un documento que da ideas sobre CÓMO MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA encontrado en la red y que me parece muy práctico.

Dado que el objetivo final de toda lectura es la COMPRENSIÓN de lo leído, la velocidad lectora ha de permitir la comprensión. Ni una lectura muy lenta, ni una lectura muy rápida .... permiten, en principio, la comprensión.

A tod@ profesor@, le suele preocupar más cuando un@ alumn@ lee lento que cuando lee rápido. ¿Quién no reconoce algunos de estos síntomas?

COA Centro de Optometría Avanzada.


A continuación, presento aquí pues una serie de información, enlaces, materiales,..... que contribuyen a MEJORAR LA VELOCIDAD LECTORA DE NUESTR@S ALUMN@S.
APLICACIONES ON-LINE DE LECTURA GLOBAL DE PALABRAS.

Actividades flash de la Junta de Extremadura. Hacer clic en ENTRAR y luego en Palabras y frases.

Aplicación LEA para la lectura global de palabras. Hacer clic en la zona 4 / velocidad 1 y 2.

Test de velocidad lectora para Primaria con diferentes niveles de dificultad.

Spreeder. Aplicación o-line que permite pegar un texto para que se pueda leer a diferentes velocidades, pudiendo, además, seleccionar el campo visual (1 palabra para leer, 2 palabras para leer,....). Ha de salir una especie de cuadro de texto grande donde pegar el texto de lectura. Si no sale, hacer clic en la parte superior donde pone The application.

Aplicación ALE. Hacer clic en LEER (o en el dibujo del libro). Aparecen actividades de velocidad lectora que luego hay que escribir de memoria.

Actividades muy buenas on-line del CEIP Benedicto XIII de Illueca (Zaragoza), dentro de la zona de INFANTIL y de PRIMARIA. Cada una de estas actividades está clasificada en niveles de Primaria. Hacer clic en la parte izquierda de la pantalla en:

Lectura por palabras.
Lectura de pseudopalabras (o palabras que no existen).
Lectura por columnas.

www.olesur.es. Otra aplicación que también permite copiar el texto a leer.
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ACTIVIDADES ON-LINE PARA LA MEJORA DE LA VELOCIDAD LECTORA.

www.psicólogoescolar.com: Excelente página donde podemos encontrar actividades on-line que permiten trabajar este aspecto de la lectura. En dicha página, se proponen distintos tipos de actividades:

1. Ejercicios de identificación rápida. Se presentan palabras con las letras desordenadas, salvo, la primera y la última letra. Hacer clic en la zona 4 /descubre las palabras.

Además, en la página del
CEIP Benedicto XIII de Illueca (Zaragoza) en la ZONA DE INFANTIL y de PRIMARIA, se pueden trabajar más actividades para trabajar la conciencia fonológica de las palabras. Hacer clic en la parte izquierda de la pantalla en:
Letras sin vocales.
Números por vocales.
Números por letras.

2.Ejercicios de visión periférica o técnicas para ampliar el campo visual y reducir el número de fijaciones. Las fijaciones son los golpes de vista con los que leemos. Contra mayor sea la amplitud de las fijaciones, más palabras leeremos. Por ello, es preciso para aumentar la velocidad lectora, ampliar el campo visual, es decir, lograr que el ojo capte el mayor número de palabras posible en cada fijación (así también, el número de fijaciones, será menor). En este apartado, entrar en:

Fijaciones oculares.
Disminuir las fijaciones.
Ampliación del campo visual.


Además, existe otra aplicación que ofrece ejercicios de este tipo. Para llegar a estos ejercicios seguir este camino: Tras la presentación del libro que cae sobre la cabeza del estudiante, hacer clic en el PAPIRO 6: TÉCNICAS DE LECTURA. Luego, hacer clic abajo en LEER CON POCAS FIJACIONES.

3. Ejercicios de rastreo visual. Son ejercicios para localizar palabras de entre un grupo de palabras. En el enlace Palabras repetidas éstas aparecen en movimiento. Hacer clic en la zona 4/palabras repetidas.

4. Ejercicios de localización de palabras. Para llegar a estos ejercicios seguir este camino: Tras la presentación del libro que cae sobre la cabeza del estudiante, hacer clic en el PAPIRO 6: TÉCNICAS DE LECTURA. Luego, hacer clic abajo en OTRAS 5 TECNICAS. Allí salen ejercicios on-line de diferente tipo:

Encontrar palabras en un texto.
Encontrar grupos de palabras en un texto.
Encontrar información en un texto.
Localizar distrintas palabras de una lista.


En la aplicación ALE (Ayuda a la Lectoescritura), hacer clic en LEER (o en el dibujo del libro) y aparecen 2 actividades con distintos tipos de dificultad:

Buscar la palabra repetida.
Buscar la palabra no repetida.


5. Técnica de la cartulina. Consiste en construirse una cartulina con una ranura central alargada que permite leer la línea de lectura. De esta manera, no se puede ver ni la línea anterior ni la posterior. Además, se le pueden pintar unos puntos de fijación o emplear para ocultar la parte baja de la línea de lectura. Para llegar a estos ejercicios seguir este camino: Tras la presentación del libro que cae sobre la cabeza del estudiante, hacer clic en el PAPIRO 6: TÉCNICAS DE LECTURA. Luego, hacer clic abajo en TECNICA DE LA CARTULINA. Allí salen ejercicios on-line de diferente tipo y explica bien cómo debe ser la cartulina perforada.

6. Técnica de leer por arriba. Si nos fijamos bien, existe más información en la parte superior de las palabras que en la inferior; es decir, viendo sólo la mitad superior de las palabras, éstas se pueden leer y entender. Para llegar a estos ejercicios seguir este camino: Tras la presentación del libro que cae sobre la cabeza del estudiante, hacer clic en el PAPIRO 6: TÉCNICAS DE LECTURA. Luego, hacer clic abajo en APRENDE A LEER POR ARRIBA. Allí salen ejercicios on-line para practicar esta técnica.

7. Ejercicios sacádicos. Los ojos de las personas pueden realizar 2 tipos de movimientos: Movimientos de seguimiento (cuando miramos a un objeto en movimiento) y movimientos sacádicos (cuando pasamos de mirar un objeto a otro). Al leer las palabras de una línea, se realizan movimientos de seguimiento; y, al cambiar de línea, se realizan movimientos sacádicos. Si los ojos no realizan bien los movimientos de seguimiento, se leerán mál las palabras, se repetirán, se saltarán....Si los ojos no realizan bien los movimientos sacádicos, nos equivocaremos de línea, leeremos la misma línea..... Todo ésto, se traducirá en una lectura lenta, defectuosa y sin comprensión.
Actividades del CEIP Benedicto XIII de Illueca (Zaragoza). Hacer clic en la parte izquierda de la pantalla, en:
Entrenamiento del músculo del ojo.
Salto de ojo.


Ejercicios sacádicos
, si bien se necesita tener el programa Print Artist para poder ser visualizados.

8. Aunque no son ejercicios propios de velocidad lectora, sí contribuyen a mejorar la atención, la percepción y la concentración..... habilidades relacionadas con la lectura. De nuevo nos vamos a la zona de INFANTIL Y PRIMARIA del CEIP Benedicto XIII de Illueca; y en la zona izquierda de la pantalla existen:

Trabalenguas.
Laberintos.
Juegos visuales muy interesantes.


9. POWERPOINTS de LECTURA GLOBAL DE PALABRAS. Palabras de 2, 3, .... sílabas que aparecen para ir realizando una lectura global. 







sábado, 10 de enero de 2015

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

Todo el cole ha pasado por el salón de actos para celebrar esta efemérides.
Infantil ha disfrutado con un cuentacuentos precioso que han representado papás y mamás.
Después el alumnado de primero, segundo y tercero, han compartido poesías de nuestros poetas andaluces: Lorca, Juan Ramón Jiménez y Alberti.
Los mayores del cole, han leído el manifiesto de la lectura, han compartido las historias de los libros, buceado en las noticias de los distintos periódicos y comentado las diferentes revistas que hay en el mercado.
Todo un festival de lectura que previamente se había trabajado en las aulas. Enhorabuena al prefesorado, alumnado y familias que lo han hecho posible.

PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO

domingo, 14 de diciembre de 2014

LLEGA LA NAVIDAD...

EL PROGRAMA DE NAVIDAD DE CEIP CARAZONY
https://drive.google.com/file/d/0B8dgAGv5MVElN0p1TkFFZXRBVE0/view?usp=sharing


lunes, 8 de diciembre de 2014

SE ACERCA LA NAVIDAD

UN LIBRO, UN TESORO, UN AMIGO, UN TESORO,...

domingo, 7 de diciembre de 2014

miércoles, 3 de diciembre de 2014

ENCUENTRO CON LA AUTORA Y EL ILUSTRADOR DE "SUPERLOLA"

Un día para recordar, el encuentro con la autora Gema Otero y el ilustrador Juan Antonio Muñoz.
SuperLola, su cuento coeducativo hizo las delicias de peques y mayores.
Ese día tod@s quisimos ser SuperLola, conocimos la verdadera historia, supimos que existe en realidad y soñamos con conocerla.
El taller de ilustración, nos sorprendió gratamente, el alumnado absorto en lo que allí se estaba trabajando, no quería que se terminase, los grupos de 5º y 6º que tuvieron la oportunidad de asistir al taller, se quedaron con ganas de más.
Los días previos, han sido un ir y venir de pintura, capas, folios, autorretratos, haikus,..etc
No nos podemos olvidar de la AMPA, pendiente en todo momento  de las actividades, colaborando en todo como siempre. Muchas gracias.
¡FANTÁSTICO, UNA JORNADA PARA REPETIR1
Ver todas

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Día de los derechos de la infancia

Hace unos días, se celebró "El DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA", además de trabajarlo en el cole, Eva  y Raúl, tuvieron la oportunidad de acudir a un encuentro, en representación de nuestro centro, para leer su manifiesto sobre los dos artículos que habían trabajado previamente, eligieron, dos artículos muy emotivos.


MANIFIESTO DERECHOS DE LA INFANCIA
Vamos a comentar algunos aspectos del artículo 10 de los Derechos de la Infancia.

En el mundo, todos los niños y niñas somos iguales.

Por eso los mayores, nos tienen que proteger ante cualquier discriminación y nos deben educar inculcándonos valores, como la amistad, la tolerancia, la comprensión y la fraternidad.

Si por cualquier motivo, tú y tus padres estáis viviendo en países distintos, tienes derecho a, reunirte con ellos y vivir en el mismo lugar.

En el artículo  9, nos recuerdan que los niños y las niñas tenemos el derecho a vivir con nuestra familia, en el caso que nuestros padres, estén separados, tenemos derecho a tener contacto directo con los dos, siempre, que se protejan nuestros intereses.

Una familia feliz, hace que sus hijos e hijas crezcan felices.

¡ La de cosas que nos queda por conocer de nuestros derechos!






jueves, 20 de noviembre de 2014

Un curso más trabajando la coeducación

 ¡UNAS JORNADAS INTERESANTÍSIMAS!
Un año más el colegio se inunda de multitud de actividades en torno a la coeducación, haikus y autorretratos adornan nuestro centro, tod@s colaboramos para hacer visible la igualdad.
Unas jornadas de convivencia:
  • Las mamás están preparando unas capas que nos harán sentirnos Super Lola.
  • Nos iremos de marcha por las calles de Coín, este año el lema es " Si hay violencia, no hay amor".
  • Los papás y las mamás tendrán una charla "Educación en valores" "Mediación familiar".
  • Además tendremos la suerte de tener con nosotr@s a la autora Gema Otero y al ilustrador Juan Antonio Muñoz. Ese día habrá:
RECURSO EL CUENTO DE SUPER LOLA 
  • Cuentacuentos
  • El arte de la ilustración
  • La entrevista a la autora y al ilustrador
  • La firma de libros

https://docs.google.com/document/d/1kSo6SAPE_ilZD-uJSRXAGwBcJ4LleXcOyRLoAdKgyN4/edit

sábado, 15 de noviembre de 2014

PREMIO PROYECTO COLABORATIVO PLATERO Y YO EN LA ERA DIGITAL, FELICIDADES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA CARAZONY





RECREOS

DIARIO DE LA BRUJILLA 
Una semana cualquiera en la biblioteca


LOS LUNES PARA ORGANIZAR Y ENSAYAR


El lunes tempranito la Brujilla, abre como todos los días la biblioteca, sube las persianas y le echa un vistacillo a las plantas.

Todo en orden, suspira, pensando en lo mucho que tiene que hacer.

Hoy lunes, en la hora del recreo, hay teatro, un grupo de 5ºB, está ensayando Peter Pan. Hay público para ver el ensayo, rápidamente se terminan el bocata, ya sabemos que a la biblioteca, no se puede entrar con comida. Comienza el ensayo, hay algunas interrupciones, pues l@s responsables siempre tienen alguna duda que resolver: para ordenar, ayudar a los peques, en fin, como siempre.

En Educación Física ya han empezado con la búsqueda del tesoro y claro, como no puede ser de otra manera, los premios, son unos libros estupendos, ya están preparados en la biblioteca.


LOS MARTES PARA REALIZAR LOS PRÉSTAMOS…


El martes, ya en la fila por la mañana, se acerca una lectora,

¿Te puedo dejar el libro para devolver, es que hoy tengo gimnasio y no me puedo acercar a la biblioteca a la hora del recreo?

La brujilla coge el libro con una sonrisa.

Los martes, a la Brujilla le encanta venir al cole, pues su grupo se lo pasa genial trabajando en la biblioteca. En la primera sesión busca con Rosa (la mamá de Daniela), el logo de la biblioteca, para preparar unos detalles que están haciendo: imanes, carpetas, marcapáginas. Juan, (nuestro conserje) realiza el pedido de las carpetas. Todo ello para “La feria del libro”

La maestra Belén baja a la biblioteca con su grupo. ¡Qué bien leen est@s niñ@s en inglés!

Durante el recreo, hay un grupillo, que están estudiando, hoy tienen control de cono y quieren dar un repasillo de última hora.

El grupo de 5ºA que atiende los martes la biblioteca, hoy no puede porque tienen mediación, así que Candela que es una bibliotecaria estupenda, toma el relevo.

Hoy hemos admitido un nuevo socio del club de Gerónimo Stilton, le hemos entregado su carnet.

Pero claro, el Mercadillo Solidario se ha puesto en marcha, la Brujilla recorre todas las clases recordando que hay que participar. El maestro Carlos elabora el listado para que no se nos pierda ninguno.


LOS MIÉRCOLES, MUCHO QUE PREPARAR.


Hoy miércoles hay muchas cosas que preparar, pues mañana vienen las mamás que colaboran y debe estar el trabajo preparado. El maestro Carlos ha estado catalogando durante la semana y la Brujilla siempre saca los tejuelos y los códigos de barras, los miércoles, para que las mamás puedan colocarlos y forrar los libros, el jueves. Claro que también hace falta dar un repasillo, ordenando los libros, hemos vuelto a empezar por la A, ya sabemos que los tejuelos, nos indican la CDU, autor/a y título del libro.

 El mercadillo está siendo un éxito, las responsables se han pasado por las clases, poco a poco se están llenando las cajas y haciendo el listado.

 Por cierto, el cartel de la entrada del patio se ha despegado, nos ha avisado Henry, el director, que siempre está pendiente de las cosas de la biblioteca, mañana habrá que darle un arreglillo.


LOS JUEVES, DÍAS DE MUCHO MOVIMIENTO.


Un día muy ajetreado, las mamás Rosa, Rosa y Pepi han estado colocando tejuelos, forrando los libros, recortando unos imanes preciosos para el mercadillo, mientras Salvi nos echa una mano con la tecnología, da los últimos toques a una presentación elaborada con fotografías alusivas a la biblioteca que nos servirá para hacer una proyección en la Semana Cultural. Hoy Pepi ha traído un bizcocho para el desayuno de los jueves. ¡Estaba buenísimo!

La Brujilla ha disfrutado en la segunda sesión, con el cuentacuentos para primero de primaria preparado por María y Nazaret, que están haciendo prácticas. Nos lo hemos pasado genial. El maestro Carlos ha grabado un vídeo precioso.

Nos ha dado tiempo a ensayar las poesías de Rafael Alberti, que estamos preparando para la Semana Cultural.

Menos mal, que a la hora del recreo, el grupo de 5ºB, que los jueves se encarga de la biblioteca, tenía todo bajo control.

Por fin, en un ratito, la Brujilla ha podido seleccionar los libros que han donado para el mercadillo, que hoy le ha tocado al maestro Carlos recoger.


POR FIN VIERNES.


Los viernes es un día muy ajetreado también, hoy ha habido que aplazar el cuentacuentos de infantil, pues han llegado varias donaciones de libros y claro, hay que clasificarlos, algunos van a mejorar los fondos de la biblioteca y otros van a servir para que todo el alumnado pueda intercambiar los libros, ya han quedado registrados y guardados en las cajas. Juan como siempre, ha ayudado para colocar las cajas en el almacén. María que está haciendo las prácticas con nosotros@s, colabora para que no quede nada pendiente para el lunes, por eso a última hora todo queda listo.

El lunes habrá que volver a empezar.

jueves, 13 de noviembre de 2014

Itinerario lector curso 2014/2015


Aquí os mostramos el itinerario lector que se llevará a cabo en el centro durante el curso 2014/2015

PRIMER CICLO


El día que mamá perdió la paciencia.
Belén Gopegui Carlos Cubeiro
ISBN: 9788467539745                
Mariú quiere encontrar la paciencia que ha perdido su madre, pero no sabe por dónde empezar. Junto con Lía, un hada, emprenderá una búsqueda más allá de los sueños. ¿Dónde buscar algo que es inmaterial? ¿A qué lugar van a parar las cosas que se pierden y son invisibles? Una maravillosa aventura en el mundo de los sueños. 
Páginas: 80 









El misterio de la casa encantada
David A. Adler  Carme Solé Vendrell
ISBN: 9788434839724
El cerebro de Cam es como una cámara fotográfica: todo se queda guardado en su cabeza. Un día, Cam, sus tíos y su amigo Eric van al parque de atracciones, donde roban el billetero a su tía Katie. ¿Quién será el ladrón? Un relato en el que se muestra la importancia de la inteligencia en la superación de dificultades.
Páginas: 80






Un pez bajo la lluvia
Daniel Nesquens
ISBN: 97788496336452
Eidtorial: Oxford  Colección: camaleón amarillo
El acuario del protagonista no es como el de su tío Rafa. Está en el cuarto de estar y tiene peces. Hay que darles de comer y cambiarles el agua, pero, por suerte, no hay que bañarlos. Y, en su cuarto, guarda otro pececillo muy distinto…
Páginas: 34







El castillo de arena
Alejandro Garcia Schnetzer  Sebastian Garcia Schnetzer
ISBN: 8496336018
Editorial: Oxford  Colección: Camaleón Amarillo.
Una historia de grandes arquitectos y de castillo de arena, de cangrejos y de gaviotas, de peleas y de unión, de fuerza y de caracoles mágicos. Una historia de paz.
Páginas: 48








El cuaderno secreto
Hortensia Moreno  Antonia Santolaya Ruiz Clavijo
ISBN: 9788467501162
Para tener un animal no hay nada como vivir en una casa con jardín. El protagonista tenia un perro; estaba a punto de inventar un aparato traductor para hablar con los animales y vivía con su madre en una casa con jardín. Pero se tienen que trasladar a un apartamento. ¿Hasta que punto pueden cambiar las cosas? Una novela que refleja el amor a los animales y la superación de dificultades.
Páginas: 128









La pandilla de Tristán
Marie-Aude Murail
ISBN:978846755243
Tristán, un niño de 8 años decide con sus amigos Andrés y Karine formar una pandilla para resistir a los abusos de Olivier. La pandilla de Tristán no se parece a ninguna otra: tanto niños como niñas están admitidos así como los peques de 6 años y todos tienen el grado de comandante.













Marie y las estrellas
Pilar Millán Derqui
ISBN: 8788498110333
Editorial: Oxford  Colección: Camaleón Amarillo.
En la tela de una araña, en las vasijas de barro, entre las piedras del camino y en el techo de las chozas, Marie busca las estrellas arropada por el viento del desierto. Pero para encontrarlas, antes deberá localizar el cofre negro donde se ocultan.
Páginas: 48








No eres una lagartija

Concha López Narvaez
Editorial: Anaya
ISBN; 9788420774879
Detrás de una roca nace un pequeño ser parecido a una lagartija de ojos rojos; pero los animales del prado le expulsan de allí por ser diferente; él se enfada y su cuerpo empieza a crecer hasta ser enorme… En la ciudad, una niña conseguirá aplacarle, y con ello su tamaño irá disminuyendo.
Páginas: 64







SEGUNDO CICLO




EINSTEIN el científico genial
Sara Gil Casanova
ISBN: 978415016267
De pequeño, sus padres tenían miedo de que fuera a ser tonto, el profe de griego estaba convencido de que nunca llegaría a nada y cuando acabó la universidad no podía ni conseguir trabajo. Pero…
Páginas: 128







CURIE la atómica
Esteban Rodríguez Serrano
ISBN: 9788415016007
La pequeña Curie era la bomba: aprendió sola a leer, sabía patinar sobre hielo, tocaba el piano, hablaba cinco idiomas (¡incluido el polaco!) y además era bien guapa. Lo normal es que de mayor ya no le quedara mucho por descubrir y se aburriera como una ostra… pero no había hecho más que empezar: su energía atómica no se detendría hasta resolver uno de los misterios científicos más desconcertantes y peligrosos de todos los tiempos
Páginas: 121





Gato cegato busca perro guía
Gisela Asensio
Editorial: Oxford  Colección: Camaleón naranja
ISBN: 9788498110258
Luca “el cazador” era un gato admirable. No dejaba pasar ni un ratón ni una mosca. Pero los años no perdonan y Martina se empeña en buscarle un perro guía, Spaghetti, que tampoco esta pasando uno de sus mejores momentos. Juntos encontrarán una buena solución para todos. Un argumento tierno y divertido donde los niños se verán reflejados en cada uno de los comentarios y expresiones que utilizan los protagonistas.
Páginas: 80




Un ladrón debajo de la cama
Anke de Vries
Editorial: SM  Colección: Barco de Vapor
ISBN: 9788434837799
Entretenida historia sobre la importancia de la honradez y la calidad humana. Hans es un niño que está empeñado en ser un ladrón. Lo es que nadie lo toma en serio, ni siquiera su amiga Lisa. Así que tendrá que robar algo para demostrar de lo que es capaz. ¿En que enredos se meterán los dos amigos? Un libro que muestra la importancia de a tenacidad en la superación de las dificultades.
Páginas: 80






GANDHI el pacífico
Gorka Calzada
ISBN: 9788415016335
La India de principios del siglo XX  presentaban una mezcla de faquires, elefantes, encantadores de serpientes, marajás y también… un montón de ingleses que se habían colado en la fiesta sin invitación, dando el cante con su té, su cricket y sus chaquetas de tweed. En mitad de aquel fantástico escenario Gandhi logró cautivar la atención de los hindúes ofreciéndoles dos regalos aún más exóticos: la independencia y la paz.




CLARA CAMPOAMOR la sufragista
VictorVilardellBalasch
ISBN: 9788496751224
En la época en la que nació Clara los hombres se habían montado el chollo del siglo. Las mujeres les cocinaban lentejas, les lavaban la ropa y les planchaban del derecho y del revés los calcetines. Fuera del trabajo sucio no tenían ni voz ni voto. Clara lo vio clarito: aquella tomadura de pelo tenía los días contados. Plantó cara a todos los bigotes y barbas que se le cruzaron por el camino y no paró hasta que todas las abuelas, madres y tías de España conquistaron su propia voz. Y su voto.
Páginas: 144




El circo de Baltasar
Pepe Maestro
Editorial: Edelvives
ISBN: 9788426352873
La visita de Baltasar siempre es muy esperada. Con él llega no sólo la magia del circo y la poesía, a través de sus poemas-piedra. Baltasar es también el hombre que hace creer en los sueños y en las ilusiones, el que cuida la naturaleza y con el que pequeños y grandes forman piña para defender su pueblo de los hombres eléctricos.
Páginas: 112







Piratas en la clase
Cornelia Franz
Editorial: Edelvives
ISBN: 9788426366931
La pirata Walli La Salvaje y sus compinches han perdido su barco y necesitan la ayuda de un colegio para encontrarlo. La solución a su problema está escrita en un libro, pero ninguna de ellos sabe leer. La clase de 4ºB se llevará una buena sorpresa cuando lleguen y vean que su aula ha sido abordada por terribles piratas.
Páginas: 112


TERCER CICLO




Donde nace el sol
Federico Villalobos  José Luis Navarro
ISBN: 9788467508673
Jasón, un joven pescador, vive en Yolco y no puede soportar la tiranía del cacique Pelías. Decide marcharse de la ciudad y emprender la búsqueda del Vellocino de oro, una piel de carnero legendaria. ¿Qué emocionantes aventuras esperan al intrépido muchacho?¿Quienes le acompañaran en esta peligrosa travesía? Una historia de aventuras que muestra el valor de la constancia, el trabajo en equipo y la amistad en la superación de dificultades.
Páginas: 144






El coleccionista de relojes extraordinarios
Laura Gallego García  Alfonso Ruano
ISBN: 9788467500813
Jonathan debe salvar el alma de su madrastra y para ello, antes de que transcurran doce horas, necesita encontrar el reloj Devereaux; este se encuentra en algún lugar de la Ciudad Antigua. Con ayuda de Emma, una joven extraña, se adentra en los misterios de la ciudad que se transforma a medida que avanza la noche. ¿Qué peligros y amenazas acechan a los dos amigos? Hermosa historia de aventuras y acción que nos transmite valores como la amistad y la superación de dificultades.
Páginas: 240





La biomaestra
Pepe Maestro
Editorial: Edelvives
ISBN: 9788426373717
En mi colegio hay diecisiete profesoras y una que está loca. Yo me llamo Blas, voy a quinto y mi clase es la del yoga, el huerto, las manzanas y los cojines. Mi profesora se llama Nadiel y es esa que consideran un poco rara. Así que ésta es la historia de un manicomio un tanto especial: la vida cotidiana de mi colegio.
Páginas: 112











Fray Perico y su borrico
Juan Muñoz Martín
Editorial: SM       Colección: El barco de Vapor
ISBN: 978-84-348-9409-9
Esto eran veinte frailes, en un antiguo convento cerquita de Salamanca. Cabeza rapada, barba muy blanca y hábito remendado, caminaban en fila por los inmensos claustros…
La irrupción de Fray Perico y su borrico va a trastornar la tranquila vida del convento.
Páginas: 124








El fabuloso mundo de las letras
Jordi Sierra i Fabra   Alfonso Ruano
ISBN: 9788467523195
Virgilio odia leer con todas sus fuerzas, pero un día le anuncian en el colegio que un autor va a ir a visitarlos y se ve obligado a leer el libro. ¿Hasta que punto cambiará la vida del chico? Una historia que nos habla del crecimiento personal y la superación de dificultades.
Páginas: 256







El amigo que surgió de un viejo ordenador
Belén Gopegui  David (Alias Puño) Peña Toribio
ISBN: 9788467559118
María acaba de encontrar un disco duro, una especie de cuaderno con candado que a lo mejor esconde un misterio, o una pista para investigar. Pero lo que encuentra es una teoría con cinco pasos para enfrentarse a las cosas importantes de la vida que ha escrito alguien que no conoce, aunque le encantaría saber quien es. Pero antes, tiene que resolver algo más importante; tan importante como la crisis mundial y la lluvia ácida.: Kyra, su mejor amiga, está enfadada con ella, y lo peor de todo es que se va a vivir a Brasil porque sus padres no tienen trabajo en España, y Mariú no puede hacer nada para evitarlo, y para eso no sirven los cinco pasos, aunque a lo mejor detrás de ellos hay un amigo dispuesto a ayudar.
Páginas: 152



El misterio del colegio embrujado

Ulises Cabal
Editorial: Edelvives
ISBN: 9788426348531
Ulises Cabal acude a la llamada de un amigo que le pide ayuda para catalogar los libros del colegio de Salamanca “Marqués de Bracamonte”, donde trabaja. Una vez que ha llegado allí, algunas conductas y reacciones de los alumnos del Colegio Mayor le hacen pensar que algo extraño está ocurriendo. En realidad, están asustados porque creen que el fantasma de un nombre miembro de la familia propietaria del palacio en el que ahora se ubica el colegio, se pasea por los pasillos al anochecer. Algunos dicen que lo han visto, otros sufren las bromas del supuesto fantasma, pero Ulises sospecha que alguien está intentando cerrar el colegio para poder buscar sin testigos ni interrupciones un tesoro escondido.
Páginas: 144




El mago del paso subterráneo
Alfredo Gómez Cerdá
Editorial: Edelvives
ISBN: 9788426350008
Cada tarde, Lolo e Inés emprenden viajes fantásticos a lugares desconocidos en un coche abandonado. Un día observan en la plaza de su barrio como un viejo vagabundo inspecciona las papeleras buscando algo de comida. Sin embargo, no sospechan que tras su descuidado aspecto se esconde el prestigioso mago Alexander que ahora vive en un paso subterráneo. Decididos a ayudarlo, Lolo e Inés organizan una función de magia en la plaza, obteniendo un gran éxito.

Páginas: 144